对初中数学教材的教学建议

李锋

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对初中数学教材的教学建议

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随着九年义务教育改革不断深入，教育部门对于教育事业的关注度也越来越高，且对课堂教学方式作了相应的改革，这就使得当前很多新型的教学理念与教学模式有了较好的诠释和实施。而在初中教学模式改革逐渐深入的背景下，对初中数学教材教学做相关改动，并引入一些新型的教学模式，能够提升初中生的逻辑思维能力。对此，本文主要就当前初中数学教材的教学提出相应建议，以便为今后开展初中数学教学提供相应的参考。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第28期|P.69-70|共2页
作者
李锋;
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作者单位

广西南宁市上林县白圩中学,广西上林530500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 教学模式; 建议;

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