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视觉文化时代下小学生图像识读与表达能力的培养之初探

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图像识读与表达能力是视觉文化时代下的一个重要的基本素养，本文分析了图像识读与表达能力的含义与重要意义，以及小学生的生理心理发展状况，并对小学生图像识读与表达能力的培养提出了一些建议。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第28期|P.84-84|共1页
作者
魏菲;
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作者单位

广西艺术学院,广西南宁530000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类美术;
关键词
美术教育; 视觉识读能力; 视觉表达能力; 视觉文化时代;

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