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李存勇;
南江县小河职业中学,四川南江636611;
企业制度文化; 中职学校; 实训室文化建设;
机译:自愿部门咨询中心的制度文化案例研究:它如何影响顾问及其实践?
机译:超越“合规性”:制度文化在促进研究诚信中的作用。
机译:社会网络分析作为评估制度文化的一种方法:三个案例研究。
机译:高等教育研究中的文化与身份:纪律文化和制度文化
机译:分隔的文化,整体的过渡:在中大西洋大学通过制度文化探索一年级学生过渡
机译:校正至:范XX梁爱玲谢Y刘志强郑育芳姚宗建卢林乐吴建礼何继新袁正伟傅坚魏克立黄洁肖德建罗立新姜中宝周亚丽甘瑞科和刘力。抗氧化氧化还原信号28:339–3572018. DOI:10.1089 / ars.2017.7090
机译:乌吉苏里加川区欧利奇茶园茶园制度文化景观的研究
机译:制度文化与绩效的结合:将法院作为组织
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:用于监视铺设在铁路建设中的至少一个基础设施部件的方法和设备
机译:文化价值,博物馆物品,文化遗产的归因,技术研究和鉴定方法(历史和文化遗产)
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