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初中英语学法指导初探

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摘要

对学生进行英语学法指导提高英语教学质量是一个值得大家长期研究的课题，在近几年英语教学中，对于初中英语学法指导进行了实验探究。学习英语无捷径可走，但有方法可循。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第30期|P.174-174|共1页
作者
张璐;
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作者单位

新野县城区中心学校,河南新野473500;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语; 学法指导; 兴趣; 模仿; 氛围; 毅力;

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