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让英语课堂“活”起来的妙法

         

摘要

小学阶段是学生学习英语的启蒙时期,考虑到小学生的年龄特点,要求小学的英语教学无论从内容上,还是从形式上均要富有趣味性以吸引学生。因而就必须从课堂教学抓起,让课堂教学“活”起来,营造轻松欢快的课堂氛围,引领学生主动投入到各种活动中去。本文主要从五个方面就小学英语课堂教学做了分析和探讨。

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