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数控技术专业现代学徒制人才培养模式探索

         

摘要

“现代学徒制”是通过校企深度合作,教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式,适用淮北地区装备制造产业的发展现状,通过不断探索实现路径,力求使“现代学徒制”适合本地中小企业的实际用人需求。

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