如何提高农村小学阅读教学质量

蓝凤娟

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如何提高农村小学阅读教学质量

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针对我国农村小学教学资源比较紧缺，学生的语文阅读能力较差，教学质量难以提高。如何提高农村小学语文的阅读质量，一直是我们教师在教学实践中迫切期待解决的问题。本文在以新课改为课堂教学理念，结合本人的教学实践，从发展学生的主体性，把学习的主动权交给学生；培养学生的兴趣，让阅读教学“活”起来，以及正确处理好教学中各种关系等方面来探导如何提高农村小学语文的阅读质量，全面提高阅读教学的质量。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第1期|P.120-120|共1页
作者
蓝凤娟;
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作者单位

广西宜州市龙头乡高峰小学,广西宜州546315;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
提高; 农村; 阅读; 质量;

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