首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >试分析初中教学管理中人本管理的渗透

试分析初中教学管理中人本管理的渗透

         

摘要

随着新课标改革的不断深入,传统的知识传授方式已经没有办法满足现今人才培养的要求。教学管理是学生进行正常学习的重要保障,在教学管理中也只是将有限的课堂时间内尽可能的传授更多的知识,但是这样的观念已经没有办法适应当今社会的发展要求,因此初中教学管理亟需优化,进而实现教学质量和学生成绩的“双高”。本文首先分析初中教学管理施行人本管理的必要性,进而为初中教学管理中人本管理的渗透提供意见和建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号