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夏艳;
龙潭中心小学;
江苏南京210034;
美查学; 音乐学科; 融合; 教学实践;
机译:学科融合的光子学在汉诺威莱布尼兹大学的汉诺威光学技术中心(HOT),协调了光学技术的跨学科硕士学位。为了实现“面向21世纪的德国议程光学技术”,目标是培训整个光学行业的高素质专家和管理人员。
机译:从跨学科的方法实现学科状态或从学科的跨学科状态
机译:在教学中以个性化和专业化的方式实现活动使用信息通信技术员的社会经济学科
机译:在教授人文学科时为技术大学学生提供专业自我实现
机译:非裔美国人奖学金中的隐形大学:跨学科分类实践中的学术成员,学科分类和习性的三重关系。
机译:音乐与神经科学:音乐相关行为的神经生物学基础的多学科方法
机译:更改学士学位课程中与学位相关的适用性顺序的法规:在美术学科的小学教学,在美术学科的中学,中学和综合学校教学,在美术学科的中学和综合学校教学以及具有学位的两科目的学士学位从帕德博恩大学(University of Paderborn)攻读艺术与艺术教育科目或艺术教育,爱情与背景科目:2014年4月30日起
机译:融合:促进生命科学,物理科学,工程学及其他领域的跨学科整合
机译:学科指导装置,学科指导系统,学科指导方法和程序
机译:学科指导装置,学科指导方法,程序和学科指导系统
机译:科学科学科学科学与科学
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