新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略

马礼俊

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新课改的教育理念，可以理解为通过改变教学方式，来改变学生的学习方式，最后提高教学效果以及学生的学习效果，增强教育对学生的影响力，从根本上改变学生的学习心态。以前提起学习，大部分的学生都会皱眉头，可见学习对学生来说其沉重、烦闷感已经远远超过学习带给学生的乐趣。高中物理知识，相对于初中的物理，将会更加的深奥和全面，无疑增加了学生的学习难度。而新课改背景下的有效课堂教学，则是用更科学的教学方式，让学生克服困难，学会自己解决难题的方式、方法。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第5期|P.46-46|共1页
作者
马礼俊;
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作者单位

广西省马山县马山中学;

广西马山530600;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
新课改; 物理知识; 有效教擘;

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