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优秀文化在小学数学课堂教学中的渗透

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中共中央宣传部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》申明确指出：弘扬和培育民族精神是中小学全部教育教学活动的共同任务，各学科教学内容中蕴涵着丰富的民族精神教育的素材，要把它有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第6期|P.82-82|共1页
作者
余印;
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作者单位

贵州省毕节市七星关区长春堡镇裸依小学,贵州毕节551719;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
优秀文化; 小学课堂; 渗透;

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