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论新课标下的语文教学之“转变”

         

摘要

新课标的实施,使辛勤耕耘在讲坛的老师们无不为能寻找到一个能适合自己的教学模式而苦苦追寻、求索。从新课标的确立到教材的改编,无论怎么改,但目的只能是一个一一我们的教学要着眼于学生的现实生活和未来成长的需要。我在教学中通过不但的实践和反思,使我清醒地认识到,在新课标的要求下,衡量我们的教学优劣不妨从以下几方面着手。

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