金融学构建主义教学模式构建

许志杰

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金融学构建主义教学模式构建

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构建新型课堂教学模式的研究一直是高校金融学课程改革中比较受关注的热点问题。近几年来，国内外兴起了“建构主义教学理论”的研究，建构主义教学理论特点是反对传统教学中机械的客观主义的知识观，认为知识是主体在与情境的交互作用中、在解决问题的过程中能动地建构起来的。建构主义教学观本质上是对人的主体价值给予充分尊重的教学观，体现了教学论的发展方向。本文就构建主义的金融学学习观、教学观、构建型金融学课堂教学模式进行探讨。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第10期|P.252-252|共1页
作者
许志杰;
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作者单位

塔里木大学,新疆阿拉尔843300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
金融学; 建构主义; 教学模式;

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