卡片的诱惑——玩中学数学

陈说

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卡片的诱惑——玩中学数学

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每当课间活动时间总是看见学生们三五成群的聚在一起玩着自己心爱的卡片，从他们的表情上就可以看出他们玩得是多么的投入与兴奋。经过一段时间的调查发现百分之八十以上的学生对于玩卡片这项游戏感兴趣，于是想如果能把学生学习的相关内容融入到玩卡片的游戏中去，岂不是寓学于乐中吗？这样既减轻了同学们的课业负担，又培养了学生学习数学的兴趣何乐而不为呢？于是我们师生一起在卡片的诱惑下展开了一场数学学习内容与卡片游戏汇合交融的挑战。下面就自己的教学实践简单介绍一下是怎样在游戏卡片的过程中学习数学的。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第12期|P.238-238|共1页
作者
陈说;
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作者单位

薛城区陶庄镇中心小学,山东枣庄277011;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
中学数学; 卡片; 诱惑; 学习数学; 活动时间; 学习内容; 寓学于乐; 课业负担;

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