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小学数学综合实践基本活动经验形成的策略研究

         

摘要

新课程改革的一个亮点是新增加了综合实践课程在小学数学中。综合实践活动集中体现了培养学生能力,提高学生综合素质,关注学生全面发展的素质教育观,它倡导学生在教师引导下的自主进行数学综合性实践活动。但是课程实施阶段,小学数学综合实践基本活动课程却遇到诸多难题,本文主要阐述了小学数学课堂中,如何在实施综合实践基本活动课程中.让学生形成经验,提升能力。

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