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浅谈小学数学教学中如何实施高效课堂

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摘要

新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们掌握知识的方法，打造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第18期|P.132-133|共2页
作者
张邦云;
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作者单位

重庆市云阳县宝坪镇宝坪小学,重庆404554;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学数学; 高效课堂; 保障; 关键; 前提;

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