让学生尽情地“舞出我人生”——引领学生快乐成长之我见

廖明贤

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让学生尽情地“舞出我人生”——引领学生快乐成长之我见

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如何引领学生健康快乐的成长，是一个古老而又时新的话题。相对于小学和高中的学生而言，处在快速发育阶段的初中学生是最让人费心的。作为一名初中教师，尤其是班主任，首先要更新教育理念，把对学生的“管教”切实变为“引领”；其次是要为学生的成长清障搭台，让他们“秀得快乐”、“秀出精彩”，这才是学生培养的正确之路。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第20期|P.144-145|共2页
作者
廖明贤;
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作者单位

江西省赣州市南康区赤土民族中学,341405;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学生;
关键词
初中教育; 学生培养; 快乐成长; 引领艺术; 反思探究;

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