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李二云;
江苏省沭阳县建陵高级中学,223600;
高中音乐; 音乐欣赏; 高效课堂;
机译:意见分歧?乐于助人,乐于助人,乐于助人
机译:在不稳定的情景情境中,语义稳定性更令人愉悦。论知觉挑战在艺术欣赏中的相关性
机译:区分艺术欣赏中的意图和功能
机译:乐于助人或不乐于助人?积极情绪对在线消费者评论的感知乐于助人的影响
机译:检查患者的使用,有意使用,并在贪食症的行为治疗中对情感调节策略的乐于助听,作为治疗结果的预测因子
机译:在不稳定的情景情境中语义稳定性更令人愉悦。论知觉挑战在艺术欣赏中的意义
机译:乐于移动,创造,想象,分享……乐于做:一项关于基础教育第一周期中摄像机的教育用途的研究
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:雪融控制器,神经网络学习方法,雪融控制方法和雪融控制程序
机译:雪融屋顶材料,雪融屋顶结构,雪融路面结构和碳复合材料
机译:采用高级冻结浓缩法的冻融分离方法,以及用于悬浮液的冻融固液分离方法和相同的冻融分离器
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