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探究如何提高小学语文教学的有效性

         

摘要

作为语文教师,不但要成为课堂教学中的主要载体,还有必要在新一轮的教学改革中充当教研的先锋。边教学,边研究,成为专家型,学者型的教师。应当说,在新课程标准下,对语文教师的要求是越来越高了。若是把握不好课改中的位置,不能扮演好自己的角色,那只会失去方向.无所适从。因此我们应当转变教学理念,充分发挥学生的创造性,提升小学语文教学的有效性。

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