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浅析体育教师的情感品质

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摘要

人的真正成长是内在的精神品质的提高，教育就是引导好学生的内在品质的变化，而要在教育中实践“品质先行”，重在对教育内涵的深刻理解和积极探索，本文着重探讨建设符合“品质先行”的学校教育对学生内在成长的重要作用。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2015年第31期|P.111-111|共1页
作者
刘西虎;
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作者单位

运河高等师范学校,江苏邳州221300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G643.21;
关键词
学校环境; 情感因素; 人文精神; 引导教育; 内在成长;

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