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实验性教学贯穿中学数学课堂

         

摘要

一、案例背景学知创用践随着数学新课程改革的不断推进.实验性学习已成为学生习的一种主要方式.实验性教学为学生提供更多的数学知识技能,数学思想和方法,激发学生兴趣,提升学生实践能力与新意识。笔者在教学中,增强挖掘教材资源意识。充分发挥利好课本的每一个实验题。接下来笔者就呈现数学实验教学实。

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