首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >浅谈化学教学中的类比思维

浅谈化学教学中的类比思维

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

利用类比思维能使化学知识系统化、模型化、形象化和本源化，能使学生的思维更具创造性。本文结合高中化学新课程教学实践案例，就类比思维的开发利用作探讨，同时，建议要深入实质，力戒机械类比；不要忽视类比思维的求异功能；不要定势类比，忽略思维的多样性。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第9期|P.94-94|共1页
作者
王菊;
展开▼
作者单位

山东省新泰市新汶中学,山东新泰271219;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类化学;
关键词
化学学科; 类比思维; 开发利用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 类比思维在中学化学教学中的运用 [J] . 施红兵 . 数理化解题研究：高中版 . 2017,第5X期
2. 论类比思维在化学学科教学中的开发利用 [J] . 何国华 . 新课程研究(下旬） . 2011,第012期
3. 化学教学中类比思维的应用 [J] . 张文广 ,姜令梁 . 上饶师范学院学报 . 2003,第003期
4. 浅谈化学学习中的类比思维 [J] . 张桂珍 . 科学教育 . 2001,第001期
5. 浅谈小学语文教学中类比思维的运用 [J] . 孟凡荣 ,高建振 . 中国校外教育（基教版） . 2020,第007期
6. 化学教学中"类比思维"的培养 [C] . 汤梁 . 第四届全国中学化学教学研讨会 . 2004
7. 类比思维在化学教学中的应用 [A] . 王萍 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号