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让学生飞得更高——谈新课改中语文知识积累的探析

         

摘要

在新课程改革背景下要继承与创新地结合运用,让新课程改革充满着生命力,新课程是开放的、动态的、生成的、充满探索的、创新地,某个预设性的结论的获得不再是唯一的目标,学习者自己的探索、思考与体验过程越来越成为学习的关注点.如今课堂教学改革的形式下,学生自身的学习内容与社会生活、学生生活也应要不断的改进、发展。

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