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初中英语教学的分层教学研究

         

摘要

初中英语教学的分层教学是随着社会的发展与英语重视度提高而产生的。分层教学主张从教学中各个环节出发来因材施教,让不同层次的学生掌握不同的学习内容,对他们做出不同的情感评价,巧妙使用心理暗示来提高学生学匀自信心,激发学习潜能,提高学生的学习积极性。

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