刍议大学生职业生涯规划实践教学中导师制的应用

祭学明; 王亮; 刘剑峰

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刍议大学生职业生涯规划实践教学中导师制的应用

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大学生职业生涯规划是大学教育中的一门课程，通过它的教学有利于学生的职业定位，对学生顺利走向社会具有重要作用。但是，在职业生涯规划实践教学中，由于受到教学模式的影响，教学效果并不理想。其中，导师制作为一种教育模式，它在大学生职业生涯规划中的应用具有重大意义。本文从大学生职业生涯规划教学实际，介绍了大学生职业生涯规划实践教学的特点，并在此基础上对导师制的具体应用进行了分析，希望对于大学生职业生涯规划实践教学水平的提高能够有所帮助。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第11期|P.46-46|共1页
作者
祭学明; 王亮; 刘剑峰;
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作者单位

吉林农业大学,吉林长春130118;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类师范教育理论;
关键词
职业生涯规划教学; 导师制; 应用;

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