让学生走出写作困境

朱丽萍

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让学生走出写作困境

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作文教学是全面提高学生语文素养，培养写作文能力的重要环节，是语文教学的重点和难点。在快乐中写作文，在写作中享受快乐，这是新课程标准所要求的，让学生远离写作文的烦恼，快快乐乐地写作文，轻轻松松地生活，是作文教学永远不变的真谛。本文从创设良好心境、点燃写作激情，加强扩展阅读、做好日积月累，观察身边事物、发现写作素材，提供展示平台、体验成功快乐等方面，对作文教学进行了有益探索。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第14期|P.172-173|共2页
作者
朱丽萍;
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作者单位

甘肃平凉市崆峒区东大街小学,甘肃平凉744000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G40-01;
关键词
作文; 教学; 探讨;

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