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英语词汇教学浅析

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本文遵循英语词汇的教学原则，通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题，适应不同的情况，采用不同的词汇教学法，使学生对英语词汇学习感兴趣，从而提高初中英语词汇教学的效果。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第14期|P.22-22|共1页
作者
马恩玉;
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作者单位

山东省郯城县新村初级中学,山东郯城276128;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
词汇教学; 中学英语; 直观教学; 语境;

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