初中英语趣味教学浅析

方光盛

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托尔斯泰说过：“成功的教学不是强制．而是激发学生的兴趣。”新课标明确学生要“有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动”。兴趣是学生积极认识事物．积极参与学习活动的一种心理倾向。当学生对某门学科产生了兴趣．在学习过程中就会把思维、记忆、注意力充分调动起来，形成一种最佳的学习状态，而在这一状态下学习，就能达到事半功倍的学习效果。如何激发学生学习英语的兴趣，在此谈一谈我个人的几点认识：

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第3期|P.72-72|共1页
作者
方光盛;
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作者单位

湖北省咸宁市永安中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育;
关键词
英语趣味教学; 初中; 学习英语; 英语实践活动; 学习状态; 托尔斯泰; 心理倾向; 学习活动;

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