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初中英语课堂细节的价值取向和教学策略

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英语有效教学的关键点应该落实在课堂教学的操作环节上，重点应该落实在细节问题的展示上。本文从初中英语教学中教学细节的操作价值和初中英语教学中教学细节的操作策略两方面进行了简要阐述。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第5期|P.1-1|共1页
作者
罗晓玉;
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作者单位

重庆市綦江区石角中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
初中英语课堂细节; 价值; 策略;

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