An analysis on the difficulties of the classroom communication  --what I got after a day in a classroom

徐宏欢

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An analysis on the difficulties of the classroom communication --what I got after a day in a classroom

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这篇论文主要由四个部分组成。第一部分阐述了对课堂师生交流的理解，其中涉及当前师生交流的现状，及其存在的主要问题。第二部分描述了对中学三节课的课堂观察记录，主要是对师生在课堂中的沟通的观察记录，发现一个普遍现象：每住教师在课堂中都是机械的讲述，学生都在被动地听课，课堂气氛极其沉闷，师生交流极少。第三部分从师生课堂交流角度出发剖析了产生这个现象的原因，对当前存在的教师机械教学现象进行了思考。第四部分从教师本身角度出发，反思教师应该如何改善自身的生存状态，并提出了当前仍然存在的问题。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第5期|P.8-9|共2页
作者
徐宏欢;
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作者单位

浙江省武义县武阳中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
分析; 困难; 课堂交流;

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