谈初中英语听力训练

赵蓉

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谈初中英语听力训练

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英语是现阶段最重要的学科之一．很多学生从小就学习英语。然而，许多学生，特别是初中生，虽然学了好几年的英语，并能看懂一些简单的文章，但直到初中毕业要他们真正用英语进行交际却很难。他们抓不住瞬间即逝的语意．根本听不懂对方的意思．所以就无法交际．究其原因。我认为除了学生自己的好学程度及接受能力之外．我们老师给学生的训练量也较少，同时还与老师给学生训练听力的方法有关．因此，老师在教学中，听力训练就成为一门必修的课程。但听力的提高并非一朝一夕的事情，需要老师循序渐进地培养。通过教学实践，我总结了以下初中英语听力训练的方法和技巧．

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第8期|P.34-34|共1页
作者
赵蓉;
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作者单位

四川省南充市高坪区青松小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初等教育理论;
关键词
英语听力训练; 初中生; 学生训练; 教学实践; 学习英语; 初中毕业; 接受能力; 循序渐进;

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