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高中数学变式教学中翻转课堂的应用策略

         

摘要

在高中数学课堂教学过程中,"变式教学"是一种非常重要的教学方法,也是学习者获取数学知识的主要渠道。在变式提问下,学生能够从多个角度思索问题,还能够引导学生全方面、多层次的分析学科部分问题。并将数学变式教学融合翻转课堂,可以为广大高中生营造出相对轻松的、舒适的学习气氛,更好的提高高中生数学学习成绩。

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