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快乐教学在小学音乐课堂的应用分析

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摘要

音乐是小学阶段的重要教学内容,是培养学生艺术修养的重要课程。教师要在小学音乐教学中为学生创造一个轻松愉悦的学习氛围,让学生带着一种激情、愉快的心情走进课堂,让学生在学习过程中感受到快乐。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第35期|P.225-226|共2页
作者
赵蕊1;
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作者单位

[1]河南省固始县元光小学,河南固始465200;

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正文语种 CHI
中图分类音乐;
关键词
快乐教学; 小学音乐; 应用;

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