基于高中物理核心素养教学的学生思维能力培养

刘华爱1

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在高中教学过程中,物理是一门理论性和实践性的学科,物理在日常的应用很广泛,可以培养学生的逻辑思维能力和创新能力。随着新课改的推进,为教育改革指出了新方向、新思路,培养学生核心素养成为教育的重要部分,学生思维能力的培养有助于提高自主学习的能力,进而实现教学的目标。本文主要分析了高中物理核心素养教学的重要意义,阐述了高中物理核心教学素养教学的学生思维能力培养的方式。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第34期|P.77-78|共2页
作者
刘华爱1;
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作者单位

[1]湖南省桃源县第九中学,415700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
高中物理; 核心素养; 思维能力; 教学;

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