探析小学数学估算方法的教学策略

陈珍1

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在小学数学教学中有意识的培养和锻炼学生的估算能力,是新课标的基本要求之一。为了达到上述目的,数学教学过程中教师就要注重为学生的估算锻炼创造机会、提供条件,并通过适时指导,使学生掌握一定的估算技巧,推动其估算习惯的养成。启发学生独特的数学思维,培养学生良好的学习习惯,搞好课堂教学,提高教学效率。本文以小学三年级数学教学的具体内容为例,探讨了估算教学的展开策略。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第34期|P.259-260|共2页
作者
陈珍1;
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作者单位

[1]云南省迪庆州维西县巴迪乡中心完小,674606;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学数学; 数学教学; 估算方法; 教学方法;

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