创新高中生物实验教学的实践与思考

王更强

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创新高中生物实验教学的实践与思考

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实验是培养学生创新能力的重要方法,创新实验教学设计,提出了教师创新实验教学方法与策略;选择合适的实验内容,创新开发高中生物实验,创新拓展教材实验、创新开发野外生态考察实验、创新开发家庭厨房实验室微课程、创新开展STEAM特征的生物实验和科技活动,促进了高中生物实验教学从育分走向育人,从参与走向体验,从体验走向模仿,从模仿走向创新。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第6期|P.236-236|共1页
作者
王更强;
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作者单位

[1]广东省东莞市第一中学;

523000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
高中生物; 实验教学; 创新;

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