首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >提升苏教版写作教学效果的思考的研究(高中语文苏教版)

提升苏教版写作教学效果的思考的研究(高中语文苏教版)

         

摘要

在当前的高中作文写作教学中,教师就需要结合教材开展教学,提高学生的学习效率,培养学生的写作素养。在苏教版的高中语文教材中,对于作文教学内容进行了详细的编排。在教材中加入了写作实践和写作指导版块,通过教材资源来丰富高中阶段的作文教学,是目前高中语文教师开展作文教学的重要素材。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号