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叶琳;
[1]湖北省武汉市汉阳区德才小学;
430050;
数学教学; 倾听与交流习惯; 策略;
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机译:合作海报可以培养学生与非科学家交流低估的科学资源的能力
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机译:国家学校中子和X射线散射学生的调查 - 交流习惯和偏好。
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