幼儿园绘本教学模式的创新思考

朱玉廷

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幼儿园绘本教学模式的创新思考

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随着教育改革的不断发展,绘本教学在幼儿园教学活动当中已经成为一种普遍使用的教学类型,绘本教学更是引起家长、社会及其幼儿园的认可和重视。但是传统的幼儿园绘本教学存在着绘本资源选择不当、教学内容不明显等诸多的弊端,对幼儿的学习成长并未取得一定的促进作用。为了能够更好地真正的提高绘本教学效率,提高幼儿学习的注意力,我们应该对绘本教学模式不断的改进创新,改变传统的教学方式,选择恰当的绘本教学资源,激发幼儿的思维及创新能力。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第6期|P.230-230|共1页
作者
朱玉廷;
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作者单位

[1]江苏省南京市六合区金牛湖中心幼儿园;

211500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
幼儿园; 绘本; 绘本教学; 创新;

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