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浅析幼儿教学中的游戏教学

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摘要

游戏是幼儿的天性,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。在幼儿园里,游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。我们逐渐认识到游戏是幼儿有效的学习手段,是幼儿最喜欢的活动,对幼儿的教育有着重要的影响。对幼儿游戏的现状做系统的分析了解有利于教师在教育活动中有效地运用游戏。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第5期|P.281-282|共2页
作者
王艳;
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作者单位

[1]山西省临汾市安泽县幼儿园;

042500;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿教学; 游戏教学;

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