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浅谈高中生物思维导图的应用

         

摘要

要想开启人类大脑的无限潜能,应该利用记忆和阅读的思维规律,帮助人们在科学与艺术之间,想象和逻辑之间进行平衡发展。在高中生物教学中采用思维导图能够把生物知识变得形象化,有效地提高学生的感观意识。在高中阶段,生物科学是一门比较基础的学科,采用思维导图方式培养学生的思维逻辑能力,激发学生的学习兴趣。

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