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情绪与行为障碍学生心理辅导的研究

         

摘要

随着我国社会经济的发展,人们生活水平的提高,对于教育越加重视,同时对于学生的心理教育更是关注。近几年出现了很多学生因为压力过大,对自己的生活失去了信心,尤其是高考过后更是很多学生因为心理问题产生了厌世的心理,对整个社会和整个家庭都带来了极大的损失。本文通过情绪和行为障碍学生心理偏差进行辅导的案例作为研究,详细的分析了学生产生该类心理问题的原因,并提出了相应的措施,希望能够帮助学生健康发展。

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