浅谈小学语文阅读题答题策略

龙贵凤

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在语文的教学过程中,阅读理解是语文教学不可或缺的环节。阅读教学是指依靠文本内容,重点培养学生的感受、理解、积累、运用语言的能力,同时使其感受情感、思想,学会享受文字背后丰富的精神世界和审美乐趣,在学习过程中学会做人。教师通过阅读教学,提高学生听、说、写的能力,让学生在获得多方面知识的同时,拓展思维,提高自我认识。要想实现这一目标,教师不能缺少阅读课程的教学思想和教学方式。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第10期|P.185-185|共1页
作者
龙贵凤;
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作者单位

[1]广西南宁市邕宁区蒲庙镇和合小学;

530299;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
小学语文; 阅读; 答题策略;

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