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浅析小学数学思维型课堂的构建

         

摘要

小学阶段除了让小学生掌握一定学科知识和学习方法之外,还是培养学生思维能力的黄金时段。因此,在小学数学教学之时,教师要善于结合学生的实际学习情况,根据相应的教学内容,采取多样化的教学手段,建构小学数学思维型课堂,以便有效激发学生学习数学的学习兴趣,让学生带着强烈地求知欲和探索欲进入到数学学习活动之中,充分借助自己的思维能力解决数学问题,提升教师的教学质量和水平,帮助教师共同打造高效数学课堂。本文基于笔者多年教学经验,就小学数学思维型课堂的建构提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。

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