故事教学对幼儿学习品质养成探究

梁颖怡1

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故事教学对幼儿学习品质养成探究

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故事教学的方式对于幼儿学习品质的养成具有重要意义,不仅可以丰富幼儿的词汇量、锻炼语言组织及表达能力还可以激发幼儿的想象力,并且良好生活习惯以及道德品质。而要想进行好的故事教学,应当在故事教学中融入表演元素、将故事教学与幼儿的生活日常联系在一起,同时教师应当注重挑选故事,加强其内容引导性。只有从内容和形式上都进行思考,才能让故事教学收获应有的效果。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第15期|P.240-240|共1页
作者
梁颖怡1;
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作者单位

[1]广东省广州市南沙区东涌镇中心幼儿园 511453;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
故事教学; 幼儿; 学习品质;

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