在思维创新中尽显主体“本色”——浅谈高中数学创新思维能力的培养

何文涛1

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随着祖国改革创新体制的实施下,我们国家目前的发展状况越来越好,以至于提出了“创新是第一生产力”这一条口号,由此可见,创新思维中所蕴含的巨大的能量。把这一项思维运用到高中数学课堂上也是一样的,在学习数学的过程中,学生也要勇于发散自己的创新思维,寻找解决数学问题的更加简便快捷的方法。因此,在数学课堂上,教师不仅要注意让学生懂得解决问题的一种方法,也要积极引导学生发散思维,发展创新思想,激发学生的学习上的内在潜能。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第15期|P.92-92|共1页
作者
何文涛1;
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作者单位

[1]甘肃省陇西县第三中学 748100;

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正文语种 chi
中图分类中等教育理论;
关键词
高中数学; 创新发展; 能力培养;

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