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应凯歌1;
[1]河南省漯河市城乡一体化示范区黑龙潭镇半截塔学校 462313;
小学低年级; 数学教学; 教学问题; 优化策略;
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机译:用GSK2292767A将吸入药物优化策略的吸入药物优化策略,一种新型吸入磷酸阳性3-激酶Delta抑制剂的临床药代动力学和药效学
机译:优化策略减少页岩中CO_2 Huff-N-P-P-P-Paf-N-Puff-N-Puff-Nump-Cofery损伤的优化策略
机译:基于本体的方法确定考试论文的覆盖范围
机译:天主教学校教师作为行动研究人员:旨在增强天主教学校教师的能力并将其转变为教学问题解决者和反思型实践者的项目。
机译:试论药物敏感性的回顾性分析
机译:小学低年级数学课堂教学有效提问的设计思路探索
机译:教学问题的认知模型
机译:节能多模式教学问题
机译:科学和教学问题数据库
机译:用于存储考试论文的双柜
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