班主任专业化发展与成长路径

著录项

• 来源
  《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第18期|P.280-280|共1页
• 作者

  余宪章1;

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• 作者单位

  [1]湖北省武汉市黄陂区三里桥街道三里小学 438000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教师与学生;
• 关键词

  班主任; 专业化; 发展; 成长路径;