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浅谈小组合作学习在初中历史教学中的有效应用

         

摘要

当前我国教育改革不断深化,初中教学对学生的学习效率越来越重视。但是根据目前的情况来看,诸多初中教师的教学观念仍然较为陈旧,教学过程中难以真正将学生吸引至教学氛围之中,所以建议初中教师积极采用科学合理的教学方式进行教学。本文将以初中历史教学为例,浅析小组合作学习在初中历史教学中的有效应用。

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