谈析微课在高中地理教学中的应用

杨凤娟1

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随着教育体制的不断改革和深化,传统的教学方法无法满足现阶段素质教学的发展要求,高中地理教师应积极进行教学思维的创新,将微课与高中地理知识教学内容进行有效融合,可以为学生创造轻松愉悦的学习环境,调动学生的学习积极性和主动性,引导学生掌握有效的学习方法,保证课堂教学质量的同时提高学生的综合素养。本文将针对微课在高中地理教学中的应用进行深入的研究分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第23期|P.167-167|共1页
作者
杨凤娟1;
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作者单位

[1]贵州省思南县民族中学 565100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
微课; 高中地理教学; 应用探究;

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